1. Bebekler altıncı ayın başında çatalla ezilerek
püre haline getirilmiş yarı katı besinleri yiyebilir-
ler. Bebekler beslenirken karşılarında yemek yiyen
biri ya da birileri olursa onları taklit ederek çiğne-
meyi daha kolay geliştirirler. Bu nedenle bebeğe
bakım veren kişi bebeğin karşısında ve aynı hi-
zada oturarak birşeyler yemelidir. Kaşığın ucuyla
verilen besini bebeğin çiğneyip yutması izlenmeli,
yuttuktan sonra alkışlanarak öğrenme pekiştiril-
melidir. Bununla bebek doğru yaptığını düşüne-
rek yemek zamanlarında daha keyifli ve çiğneme-
ye daha istekli, cesaretli olacaktır. Beslenmenin
gerçekleştiği sosyal ortam ve bu ortamdan gelen
ipuçları bebeklerin besinlere verdikleri tepkileri et-
kileyen önemli bir faktördür. Yapılan çalışmalar,
övgü ve pozitif değerlendirmenin olduğu ortam-
larda tanışılan besinlere yönelme artarken, zorla-
yarak, kızarak veya rüşvet vererek sunulduğunda
hedef besinin tüketimi azalmıştır.
2. Verilen besin kendi ta-
dıyla ve adıyla bebeğe su-
nulmalıdır. Örneğin; yoğurt
verilecekse içine pekmez
veya meyve gibi yoğurdun
görüntüsünü ve tadını de-
ğiştirecek başka bir besin
katılmadan verilmesi bebe-
ğin, yoğurdu gerçek tadıy-
la tanımasını sağlayacaktır.
Bebek oturarak besleneceği
için yedirilen besinin neye
benzediğini de görecektir.
Böylece bebek ‘YOĞURT’
denilen besine kendince
iyi-kötü-güzel vb. gibi ta-
nımlamalar yapacaktır.
Ek Gıdaya
Geçişte Dikkat
Edilmesi
Gereken
Noktalar
58